多元智能与人工智能

概述

Multiple Intelligences and Artificial Intelligence

Intelligence Quotient

Albert Einstein 有很高的智商值( IQ value )。

IQ 的全称是 Intelligence Quotient, IQ 测试主要考察人们解决数学问题、编写文字、设计创造、记忆等的能力。传统 IQ 测验仅涵盖逻辑数学、语文和空间等人类智能,这并不是人类智能的全部,每个人都有自己多种突出的智能。
IQ 测试不能预测孩子未来的能力及他们的成就。我们不能单纯地以 IQ 值评价我们孩子的智力和能力,孩子的聪明程度远超乎我们的想象。
每个人未来成功的道路丰富。许多人虽然没有较高的 IQ 值,但却在很多方面才华横溢。
我们的孩子未来所承接的工作将是我们闻所未闻的。他们/她们即将使用的技术或许还没有被发明,他们/她们需要解决的难题或许还没有出现。我们所处的世界正在加速变革,不断进步的技术正在渗透到我们生活的各个领域。

人工智能所能完成的任务也一定需要人工智能技术来完成!

Multiple Intelligences

Howard Gardner 从研究脑部受创伤的病人发觉到他们在学习能力上的差异,最早提出了多元智能理论( Multiple Intelligences ),并得到了后人的持续研究和发展。

根据 Howard Gardner 的理论,老师和家长应培养每位学生的各种智能,还必须留意每位学生各自突出的某种或多种智能。当学生在某种测试和评价表现不佳时,老师和家长应当引导学生运用他们自己的某种或多种智能强项,改变方式,进行学习。


Word Smart
Linguistic Intelligence

语言智能 喜欢语文,爱好文学,善于阅读、写作、演讲。

Picture Smart
Spatial Intelligence

空间智能 喜欢观察周围的世界,洞悉周围的细节,在自己的脑海中绘制影像。善于通过艺术作品、设计产品、照片、建筑等向他人展示自己的观点。

Music Smart
Musical Intelligence

音乐智能 善于聆听声音中的音乐、韵律、旋律等,辨析声音的音调和响度。

Body Smart
Bodily-Kinesthetic Intelligence

动觉智能 动作优雅协调,运动细胞发达,善于学习运动技能,并通过肢体语言表达自己。

Logic Smart
Mathematical Intelligence

逻辑智能 善于分析,喜爱解决问题。熟悉数字,擅长数学,以科学研究为乐趣。

People Smart
Interpersonal Intelligence

人际智能 善于交际,善解人意。

Self Smart
Intrapersonal Intelligence

内省智能 多愁善感,比外人能更加客观地分析自我,时刻了解自己的内心感触,知道自己的不足,并愿意为改进之而努力。

Life Smart
Existential Intelligence

存在智能 思考人生,反思生活。专注宗教、精神、哲学等问题。喜欢思考、祈祷和反思生活。

Nature Smart
Naturalist Intelligence

自然智能 善于观察,爱好旅游,喜欢辨析植物、动物和大自然等。

Moral Smart
Moral Intelligence

道德智能 明辨是非,为正义勇敢前行。


激发孩子的各种智能

每位孩子解决问题的方法和能力不尽相同,多元智能中的每种智能虽然不同,但是却同等重要。我们孩子的智能也不局限于某一种,既使孩子的某种智能非常突出,他们/她们的其他智能都可以被开发、培养和发展,开发、培养的方式也多种多样。

未来的社会需要每个人综合发挥各自的多种智能。任何一个团队、企业是某种智能突出人才的大综合,任何一个项目、产品也是多种智能共同作用的产物。

对孩子的教育培养,我们需要更宽的视野。家长和老师需要采用多种方法、手段和活动,以满足不同智能优势孩子的教育需要,但是这需要从根本上创新和变革我们现有的教育理念、方式和方法。
任何创新和变革都是举步艰难的,在这个过程中,在相关领域,有很多难题需要解决,并且困难重重。这本质是挑战我们长期以来认为理所当然的东西,也正是这种普遍盛行的观念形成了我们创新和变革的最大障碍。

大力发展人工智能技术

当今,人工智能技术快速发展,并逐步地广泛普及。人工智能技术需要不断地成熟,人工智能设备的发展也应具备这些多元智能,这或许也是我们研究和开发人工智能的一个良好思路。

最新趋势

  1. IBM 的 Watson 是一套基于自然语言的问答系统。Watson 通过自行阅读大约2亿页的 Wikipedia 内容,学习到了大量知识。
  2. AIVI ( Artificial Intelligence Virtual Artist ) 系统可以为电影谱写主题音乐。近期,它还发布了第一张专辑 Genesis 。
  3. Google 的 DeepMind 系统可以进行艺术创作,通过对一张图片进行反向识别,它可以创造出多种幻觉图像效果。PRSIMA 系统可以使图像转换为具有 Picasso 、 Munch 、 Van Gogh 、 Chagall 等风格的不同艺术效果的美术作品。
  4. Boston Dynamics 的 Atlas 机器人的运动细胞发达,无论走路、奔跑、攀高,甚至翻身一跃,它都样样在行。
  5. iOS 中的 Siri 、 Android 中的 Google Now 、Windows 中的 Cortana 等已经和我们人类实现了很好的交际交互。
  6. AlphaGo 的逻辑智能超乎强大,已经在围棋比赛中,击败了我们人类的世界冠军。

展望未来

这些人工智能设备已经初步具备了上述智能,但多元智能有待在人工智能中得到更多、更广、更深的发展,这不仅仅是算法的设计和优化,还有硬件等技术需要综合考虑 ……
我们的孩子将和这些人工智能设备,例如机器人、智能家电、智能办公设备、自动导航汽车、无人机等共同生存。

未来,谁将更加聪明呢,是我们的孩子,还是这些人工智能设备?
其实,无论是我们的孩子,还是我们设计开发的人工智能设备,他们/她们/它们都是我们的后代,当他们/她们/它们最大限度的发挥这些多元智能,我们的未来将无与伦比。